交互工作室课程 22.《毕业设计》

数字媒体艺术专业(交互设计方向) 《毕业设计》课程教学大纲 教学大纲撰写人:朱小杰 课程总体介绍:《毕业设计》是教学过程的总结与表现,学生通过毕业设计经历一次完 […]

2017年9月29日

数字媒体艺术专业(交互设计方向)

《毕业设计》课程教学大纲

教学大纲撰写人:朱小杰

课程总体介绍:《毕业设计》是教学过程的总结与表现,学生通过毕业设计经历一次完整的设计实践与设计流程,在毕业设计选题中体现设计理念,以创新的形式全面反映设计素养和整体水平,注重设计的个性发挥,并与毕业设计报告结合表达,向学校及社会做出展示和汇报。

前修课程:专业必修课程 毕业考察

学分及学时:8学分,160课时

一、教学目的:通过毕业设计训练进一步提高对本专业的研究能力,强化学生的创新意识,确立正确的设计观念,注意培养社会实践能力和各项工作的综合能力。

二、教学方法:讲授设计程序,针对作业辅导,结合设计课题,以应用实践设计与自由选题相结合,体现设计的高层次,表达设计理念,以及设计过程的理论总结,与毕业设计报告密切联系。

三、教学内容:

理论讲授:

第一章 毕业设计的计划

第二章 毕业设计的内容

第三章 毕业设计的设计理念与选题

第四章 毕业设计的创意

第五章 毕业设计的规范和成稿要求

实践环节:设计报告开题、撰写与指导

1、实践环节课时:128课时

2、实践环节教学目的:

通过实践环节训练进一步提高对本专业的研究能力,强化学生的创新意识,确立正确的设计观念,注意培养社会实践能力和各项工作的综合能力。以系统的观念和方式统摄设计,增强设计的目的性和针对性。

3、实践环节教学内容:

(1)联系具有实际设计课题的企业,调查分析该企业的特点,从策划

选题、调研、设计、制作入手,完成整个设计过程,做出设计总结报告。

(2)针对社会生活中存在的现象、问题、活动、政治决策等内容,用视觉语言形式表达自己的思想观点,提出自己的设计主张,从意识形态领域以文化的形式为社会的和谐发展起到积极的推动作用。

课堂作业以及课堂辅导:

作业:毕业设计实践

要求:设计具有独创性,风格鲜明,表现形式丰富,准确传达主题。

教学总结:阶段性地对毕业设计的进展进行督导,制定毕业设计任务书,根据任务书的时间安排和进展计划,针对每一位学生的作业不断进行总结与探讨,同时,提出相应的修正建议,使毕业设计作品沿着正确的思路逐步完成。

四、该课程为考查科目。

五、主要参考书目:

1.张志颖 编著《艺术设计类专业毕业设计指导》,中南大学出版社2009版。

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